你不必馬上變得勇敢,因為人本來就是脆弱的。
「我,必須抓住每一個向著懸崖跑來的孩子!」
後悔、責任,還有希望;
每一位關愛孩子的老師,內心深處都會焦灼、急切地發出這樣的吶喊——
一位默默填滿孩子孤獨的心 告訴他們何謂生命意義的國文老師的故事
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一位口吃卻充滿愛心的代課老師——村內老師走遍全國
,用實際的陪伴與關懷,撫平無數孩子心中的傷痛;
這本書,正是村內老師漫長的旅途中,最動人也最印象深刻的八篇小小故事。
*故事一‧〈手帕〉:
千葉知子是個罹患「選擇性緘默症」的女生,在同學的霸凌下,她失去了說話的能力,只要一上學,就完全無法言語。很快到了畢業之際,學校規定每個人都要講一句「畢業小語」;對無法說話的知子而言,這完全就是一場惡夢。乾脆逃跑好了!知子這樣想著,從教室裡狂奔了出去。這時,同樣說不好話的村內老師,來到了知子身邊。
村內老師說:「我有在練習喊妳的名字喔!雖然會結巴,但我非常努力在練習;
所以不要缺席,要來讓我點名喔!」
終於到了畢業典禮當天,知子下定決心,鼓起了勇氣出席,可是,站在台上的卻不是村內老師,因為有家長說「不希望結巴的老師來唱名」……
村內老師真能喊出知子的名字嗎?
知子又能打破緘默症,勇敢說出心裡的話嗎?
*故事二‧〈獨唱的西姆莉露〉:
義男是個有暴力傾向的孩子。他的家庭正常,在學校也沒有受到什麼欺凌;可是有一天,他卻突然刺殺了班上的導師,原因只是看到老師受到眾人喜愛,感到莫名的「孤獨」……
這時,來到義男身邊的村內老師,開口說的第一件事,居然是要義男去讀一本有關「青蛙」的詩集?青蛙與孤獨,究竟有什麼關係呢?
讀了青蛙的詩,又會對義男產生怎樣的影響呢?
*故事三‧〈護身符〉:
杏子的父親在十幾年前,因為車禍意外撞死了一位歐巴桑。
此後十幾年間,父親一直渴望能向對方道歉,但對方的家人始終無法諒解;
這樣的歉疚感壓得杏子一家喘不過氣,也讓杏子一聽到人家罵車禍肇事者「犯人」,就馬上反胃想吐。
「試著用最誠懇的心,去表達真正的心意;即使話說不出口也無所謂。」
在村內老師的鼓勵下,杏子陪著父母再次踏上道歉的旅程,可是……
*故事四‧〈青鳥〉:
園部班上的同學野口自殺了。
據說,野口是受不了班上同學不停的需索而自殺的;還聽說,他在遺書裡寫下了三個「無法原諒的兇手」的名字,只是沒人知道那三個人究竟是誰……
不管怎樣,事情都過去了。班上的同學每個人都寫了厚厚的五張悔過書,
學校也開設了專門反霸凌的「青鳥信箱」。
——直到村內老師到來為止。
村內老師說,「遺忘只是怯懦的行為」,在他的要求下,野口的座位被放回了教室裡,而且村內老師還每天向著那張空空如也的座位道早安?
「這不是懲罰遊戲。人生永遠都不是遊戲。」
村內老師的震撼療法,會帶給園部以及班上同學怎樣的衝擊呢?
*故事五‧〈無聲的樂隊〉:
聰美是個公認反應遲鈍的女孩,每次不管做什麼事,都比別人慢半拍。儘管她也很努力想跟上其他人的節奏,但永遠都做不到,不是太快,就是太慢。
這樣的她跟另一個過動兒小傻,在班上總被視為異類。
學校舉行的班級音樂會到了,聰美的班級也要參加,
但全班都擔心她們兩個會拖累成績,於是老師做出了一個「最理想的」決定,
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